L’évaluation en modes virtuel, hybride et bimodal

Cette semaine, nous discutons des défis de l’évaluation en contextes virtuel, hybride et bimodal. La bonne nouvelle, c’est que nous vous offrons également des pistes de solution. Vous vous préoccupez de l’équité des évaluations, de la tricherie ou de la triangulation? Cet épisode d’une vingtaine de minutes vous fournira des idées. Si vous avez des questions précises sur l’évaluation dans votre cours, venez jaser avec vos collègues sur notre page Facebook! Suivez nous sur Twitter pour d’autres partages Pour toute la classe @ToutePour Jennifer @daviesjcmd Milène @milene_brassard Vicky @vickyfauteux et suivez la chaîne d’Aide Pédago sur YouTube.