Les deux pieds dedans

By Jennifer Davies

Dans cet épisode nous parlons de la théorie et de la pratique. Comment transformer notre enseignement afin de rendre nos séances à distance avec les élèves engageantes et enrichissantes. Que devrait être notre intention dans le choix d’outils technologiques? La courbe d’apprentissage est raide, mais les outils que nous nous approprions pendant cette période d’enseignement à distance risquent de transformer nos pratiques de façon positive même lors du retour en salle de classe. Profitons de cette période afin de nous aventurer encore plus loin dans la matrice SAMR. Suivez nous sur Twitter pour d’autres partages Pour toute la classe @ToutePour Jennifer @daviesjcmd Milène @milene_brassard Vicky @vickyfauteux et suivez la chaîne d’Aide Pdago sur YouTube